PLAYDOYER, le 1er jeu pédagogique en France sur la méthodologie juridique

Accessible à l'ensemble des étudiant.es de la faculté, ce "jeu sérieux"  a pu être développé grâce au soutien du programme CURSUS +.

CURSUS+ a été retenu le 9 juillet 2018 comme lauréat de l’appel à projets « Nouveaux cursus à l’université » lancé par l'Agence nationale de la recherche dans le cadre du Programme d'investissements d'avenir (PIA). Bénéficiant d'un financement sur dix ans, il vise à transformer le premier cycle des universités Claude Bernard Lyon 1, Lumière Lyon 2, Jean Moulin Lyon 3 et Jean Monnet Saint-Étienne autour d'un objectif commun : les réussites étudiantes.  

La réalisation de ce projet ambitieux a été effectuée avec une partie de l’équipe enseignante de la faculté. Celle-ci a travaillé en collaboration avec l'agence  SYDO, agence spécialité dans la pédagogie innovante sur la création des différentes activités et sur la réalisation du jeu. L'intégralité des contenus pédagogiques ont été conçus par les enseignant.es impliqué.es dans le projet, l'agence SYDO a ensuite développé le jeux à partir de ces ressources et ces activités.

Afin d’être le plus immersif possible, des lieux emblématiques de la faculté ont été dessinés par l'agence tels que la Bibliothèque Chevreul, l'Amphithéâtre Laprade, .... A destination des étudiantes et étudiants de première année de Licence, PLAYDOYER a pour objectif de compléter les enseignements de méthodologie dispensés en présentiel. Le jeu peut être réalisé avant, pendant ou après les TD. 

Les étudiant.es de la Faculté qui souhaiteraient découvrir le droit, peuvent réaliser le jeu en se connectant à leur plateforme de cours Moodle.

Vous êtes étudiant.e à la Faculté de droit Julie-Victoire Daubié, connectez-vous  à votre plateforme Moodle pour jouer !

 

Le projet CURSUS+, porté par l’Université de Lyon, bénéficie d'une aide de l’État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence ANR-18-NCUN-0005.